เครื่องดนตรีไทย: โครงงาน5บท

โครงงานคอมพิวเตอร์
เรื่อง เครื่องดนตรีไทย

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

จัดทำโดย

นาย อภิวัฒน์ ดาศรี เลขที่10

ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6/1

รายวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ (ง40205)
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)

โรงเรียนบุแกรงวิทยาคม ตำบลบุแกรง อำเภอจอมพระ จังหวัดสุรินทร์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33

หัวข้อโครงงาน             : เรื่อง เครื่องดนตรีไทย
ประเภทของโครงงาน   : โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ผู้เสนอโครงงาน            : นาย อภิวัฒน์ ดาศรี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 เลขที่ 10
ครูที่ปรึกษาโครงงาน     : ครูกิตติพงษ์ มณฑา ตำแหน่ง วิทยฐานะ ผู้ชำนานการ
ปีการศึกษา                      : 2556

บทคัดย่อ

เครื่องดนตรี คือ สิ่งประดิษฐ์ที่มนุษย์ได้คิดค้นขึ้นมาเพื่อทำให้เกิดเสียงดนตรีชนิดต่าง ๆ เมื่อนำเครื่องดนตรีมาปฏิบัติพร้อมกัน จะได้เสียงของบทเพลงที่น่าฟัง ไพเราะ ช่วยให้ผู้ฟังเพลงรู้สึกผ่อนคลายได้ เครื่องดนตรีสากลแบ่งออกเป็น 4 ประเภทคือ 1.ประเภทดีด

2.ประเภทสี

3.ประเภทตี

4.ประเภทเป่า

กิตติกรรมประกาศ

โครงงานคอมพิวเตอร์ฉบับนี้ สำเร็จขึ้นได้ด้วย นายอภิวัฒน์ ดาศรี และขอขอบพระคุณคณะครูโรงเรียนบุแกรงวิทยาคมทุกท่านที่มีส่วนช่วยสนับสนุนให้การเรียนรู้ประสบผลสำเร็จ ขอบคุณเพื่อนๆ ทุกคนที่มีส่วนช่วยแนะนำการจัดทำโครงงานเครื่องดนตรีไทย อันเกิดจากการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ ผู้จัดทำโครงงานขอมอบแด่บิดา มารดา ครูอาจารย์และผู้มีพระคุณทุกท่าน ที่มีส่วนช่วยผลักดันและเป็นกำลังใจ ซึ่งผู้จัดทำซาบซึ้งในความกรุณาอันยิ่งใหญ่จากท่าน และขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้

ชื่อผู้จัดทำ

นาย อภิวัฒน์ ดาศรี

สารบัญ

หน้า

บทคัดย่อ ก

กิตติกรรมประกาศ ข

สารบัญ ค

สารบัญภาพ จ

บทที่ 1 บทนำ 1

                1.1 แนวคิด ที่มา และความสำคัญ                                                                                                    1
                1.2 วัตถุประสงค์
                1.3 ขอบเขตของโครงงาน
                1.4 ผลที่คาดว่าจะได้รับ

บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
2.1 ความสำคัญของการจัดทำชื่อโครงงานเครื่องดนตรีสากล

2.2 ข้อมูลเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎี

2.3 ความรู้เกี่ยวกับโครงงาน

บทที่ 3 วิธีดำเนินงานโครงงาน
                3.1 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนา
                3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน

บทที่ 4 ผลการดำเนินงานโครงงาน 4.1 ผลการพัฒนา

4.2 ตัวอย่างการนำเสนอ

บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ 5.1 การดำเนินงานจัดทำโครงงาน

5.2 สรุปผลการดำเนินงานโครงงาน
5.3 ข้อเสนอแนะ

บรรณานุกรม
ภาคผนวก

ข้อมูลผู้จัดทำ

บทที่ 1

บทนำ

1.1แนวคิด ที่มา และความสำคัญ

ดนตรีก่อเกิดเพราะการได้ยินเสียงจากธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวของมนุษย์ มีการรับรู้ เลียนแบบ ศึกษาจังหวะ ระดับเสียง ความดัง-เบา ความกลมกลืนและแตกต่างของเสียงแต่ละประเภท จากใกล้ตัวที่สุดคือชีพจรการเต้นของหัวใจ การเคลื่อนไหวร่างกาย ไปถึงเสียงจากธรรมชาติและสัตว์นานา

ดนตรีไทย เป็นแบบอย่างมาจากอินเดียโบราณ ที่สันนิษฐานกันอย่างนี้คงเป็นเพราะ ในสมัยสุโขทัยเรา ได้รับอิทธิพล ทางศาสนา ภาษา ศิลปะ วัฒนธรรมด้านนาฏศิลป์และการละครมาจากอินเดีย จึงเกิดความ เชื่อว่าเราคงได้รับอิทธิพล ทางดนตรีมาด้วย ทั้งนี้เพราะการศึกษาเรื่องราวของดนตรี เป็นการค้นหา หลักฐานสืบประวัติได้ยากที่สุด เพราะดนตรี เป็นการเลียนเสียงธรรมชาติ จึงเป็นการยากที่จะใช้เครื่องมือต่างๆ บันทึกเสียง ดนตรีเหล่านั้นไว้เป็นหลักฐาน และใน สมัยก่อนยังไม่มีผู้ประดิษฐ์เครื่องบันทึกเสียงขึ้น นอกจากจะมีผู้จดจำ ทำนองเพลงต่างๆขึ้นแล้วยอมถ่ายทอดให้คนอื่น ได้ฟังเพลงนั้นบ้าง โดยเฉพาะ ดนตรีไทยเพิ่งมีการบันทึกเป็นโน๊ตตัวเลขเป็นครั้งแรก เมื่อสมัยรัชกาลที่ 6 นี้เองโดยการคิดขึ้นของหลวงประดิษฐ์ไพเราะในเรื่องของการถ่ายทอดเพลง ถ้าไม่ใช่ศิษย์รักจริงๆ ครูก็ไม่ถ่ายทอดให้ ในที่สุดเพลงนั้นก็ตายไปกับครู เพลงที่เหลืออยู่ก็ มักไม่ปรากฏหลักฐานแน่
ไทยมีดนตรีประจำชาติที่ประดิษฐ์ขึ้นใช้เองจากทรัพยากรธรรมชาติซึ่งมีอยู่อย่าง อุดมสมบูรณ์ในท้องถิ่น เช่นไม้ไผ่ ไม้ เขาสัตว์ หนังสัตว์ ฯลฯ เครื่องดนตรีดั้งเดิมของไทยมีชื่อเรียกตาม สำเนียงเสียง ของเครื่องดนตรีนั้นๆ โดยบัญญัติคำที่มีลักษณะเป็นคำไทยคือ คำโดด เช่น เกราะ โกร่ง ฆ้อง กลอง กรับ ฉาบ ฉิ่ง ปี่ ขลุ่ย เพียะ ซอ และแคน ต่อมามีการประดิษฐ์คิดเพิ่มเติมขึ้นเรื่อยๆ เช่นเอาไม้มาทำอย่างเดียวกับกรับ แล้วเอาวาง เรียงกันไปหลายๆ อันโดยทำให้มีเสียงสูงต่ำไล่กันไปตามลำดับ แล้วเอาเชือกมา ร้อยหัวท้ายของกรับให้ติดกันเป็นพืด ขึงบนรางไม้ เราเรียกว่า "ระนาด" เป็นต้น

เมื่อชนชาวไทยอพยพลงมาตั้งถิ่นฐานทางใต้ ได้มาพบเครื่องดนตรีของอินเดียซึ่งชนชาติมอญ เขมร รับไว้ก่อนจึงรับเอาดนตรีแบบอินเดียผสมกับแบบมอญ เขมร เข้ามาปะปนกับเครื่องดนตรีไทย ทำให้เกิดเครื่องดนตรีชนิดใหม่ขึ้นหลายอย่างเช่น พิณ สังข์ ปี่ไฉน บัณเฑาะว์ กระจับปี่ จะเข้ และโทน ทับ เป็นต้น ต่อมาเมื่อมีความสัมพันธ์กับประเทศเพื่อนบ้านและประเทศตะวันตก ได้มีการนำเครื่องดนตรีของประเทศ เหล่านั้นมาผสมเล่นกับวงดนตรีของไทยด้วย เป็นการผสมกลมกลืนความแปลกใหม่เพิ่มรสชาติเพิ่มขึ้นอีก เช่น กลองแขก แงชวา กลองแขกของมลายู เปิงมางของมอญ กลอง ไวโอลิน ออร์แกน และเปียโน เป็นต้น

1.2 วัตถุประสงค์

1.2.1 เพื่อให้รู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีสากล

1.2.2 เพื่อบอกประโยชน์ของเครื่องดนตรีสากล

1.2.3 บอกวิธีการเล่นของเครื่องดนตรีสากล

1.3 ขอบเขตของโครงงาน

เพื่อให้ได้ผลการศึกษาที่น่าเชื่อถือ นักเรียนต้องกําหนดขอบเขตการทําโครงงานซึ่งได้แก่ การกําหนดประชากรว่าเป็นสิ่งมีชีวิต หรือสิ่งไม่มีชีวิต ระบุชื่อ กลุ่ม ประเภท แหล่งที่อยู่/ผลิต และช่วงเวลาที่ทําการทดลอง เช่น เดือน ปี รวมทั้งกําหนดกลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดเหมาะสมเป็นตัวแทนของประชากรที่สนใจศึกษา และกําหนดตัวแปรที่ศึกษา ตัวแปรใดที่ศึกษาเป็นตัวแปรต้น ตัวแปรใดที่ศึกษาเป็นตัวแปรตาม และตัวแปรใดบ้างเป็นตัวแปรควบคุมเพื่อเป็นแนวทางการออกแบบการทดลอง ตลอดจนมีผลต่อการเขียนรายงานการทําโครงงานฯ ที่ถูกต้อง สื่อความหมายให้ผู้ฟังและผู้อ่านเข้าใจตรงกัน

1.4 ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.4.1 ได้รู้จักการเล่นเครื่องดนตรีสากลอย่างถูกวิธี

1.4.2 ได้รู้จักประโยชน์ของดนตรีสากล

บทที่ 2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง

ในการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีสากล นี้ ผู้จัดทำโครงงานได้ศึกษาเอกสารและจากเว็บไซต์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้

2.1 ความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีสากล

โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ ผลงานที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าตามความสนใจ ความถนัดและความสามารถของผู้เรียน โดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ โครงงานจึงเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยผู้เรียนจะหาหัวข้อโครงงานที่ตนเองสนใจ รวมทั้งเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ และความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสร้างผลงานตามความต้องการได้อย่างเหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษาและให้คำแนะนำ ความสามารถที่เกิดจากการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความสามารถในด้านต่าง ๆ 2.2 ข้อมูลเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีของการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์

โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการนำความรู้ด้านการเขียนโปรแกรม หรือการใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์ เพื่อผลิตผลงานสำหรับการแก้ปัญหา หรือนำผลงานมาประยุกต์ในงานจริง การทำโครงงานจะต้องใช้ความรู้ ประสบการณ์ และการศึกษาค้นคว้า เพื่อวางแผนและดำเนินการพัฒนา โดยสามารถเลือกใช้เครื่องมือพัฒนาที่เป็นซอฟต์แวร์ประยุกต์หรือภาษาคอมพิวเตอร์ตามความเหมาะสมของชิ้นงาน ทั้งนี้ควรขอคำปรึกษาจากครูผู้สอน หรือผู้ทรงคุณวุฒิ เป้าหมายสูงสุดของการทำโครงงานคือ การนำโครงงานไปใช้งาน และก่อให้เกิดประโยชน์ในชีวิตจริง 2.3 ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมที่ใช้พัฒนาโครงงาน

โปรแกรม Desktop Author เป็นโปรแกรมสร้างหนังสือแบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-book) ที่มีลักษณะคล้ายกับหนังสือจริง คือ มีหน้าปก สารบัญ ข้อความ รูปภาพ สามารถแทรกภาพเคลื่อนไหว ไฟล์ภาพยนตร์ ไฟล์ Flash เพิ่มเสียงบรรยาย สร้างลิงค์ไปยังเว็บไซต์ต่างๆ ผลงานที่ได้มีขนาดไฟล์เล็ก ทำให้สามารถดาวน์โหลดผ่านเว็บ หรือ ส่งผ่านอีเมล์ และสามารถเผยแพร่ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้

2.4 เอกสารที่เกี่ยวข้อง

2.4.1อินเทอร์เน็ต WWW.GOOGLE. COM ได้แก่ ได้รู้จักเครื่องดนตรีสากลและประเภทของเครื่อง ดนตรีสากล ที่ถูกต้อง

2.5 โครงงานที่เกี่ยวข้อง
ผลของการฟังเสียงประกอบดนตรีที่มีต่อความเข้าใจในการฟัง

บทที่ 3

วิธีดำเนินงานโครงงาน

ในการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีสากลนี้ นี้ ผู้จัดทำโครงงานมีวิธีดำเนินงานโครงงาน ตามขั้นตอนดังต่อไปนี้

3.1 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนา
5.2.2.1 Note book ACER e-machines D725

5.2.2.2 ระบบปฏิบัติการวินโดว์ วินโดวส์เอกซ์พี (Window xp )

3.1.3 โปรแกรม DeskTop Author 5.1.3

3.1.4 Microsoft Office PowerPoint 2007

3.1.5 Microsoft Office Word 2007

3.2 ขั้นตอนการดำเนินงาน
                3.2.1 คิดหัวข้อโครงงานเพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษาโครงงาน
                3.2.2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ คือเรื่องเครื่องดนตรีไทย ว่ามีเนื้อหามากน้อยเพียงใด และต้องศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมเพียงใดจากเว็บไซต์ต่างๆ และเก็บข้อมูลไว้เพื่อจัดทำเนื้อหาต่อไป
                3.2.3 ศึกษาการพัฒนาโครงงาน เรื่องเครื่องดนตรีไทย ที่สร้าง จากเอกสารที่ครูประจำวิชากำหนด และจากเว็บไซต์ต่างๆ ที่นำเสนอเกี่ยวกับจัดทำโครงงาน
                3.2.4 จัดทำโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์เพื่อนำเสนอครูที่ปรึกษา

3.2.5 ปฏิบัติการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีไทย โดยการปฏิบัติงานตามแบบเสนอโครงร่างที่เสนอไว้แล้ว

3.2.6 จัดทำเอกสารรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ โดยนำเสนอในรูปแบบ PowerPoint

3.2.7 ประเมินผลงาน โดยการนำเสนอที่ห้องคอมพิวเตอร์ อาคารอาคารกระดังงาโรงเรียนบุแกรงวิทยาคมแล้วให้ครูที่ปรึกษาประเมินผลงาน และให้เพื่อนๆ ผู้สนใจเข้าร่วมประเมิน 3.2.8 นำเสนอผ่านเว็บไซต์ http://apiwat13.blogspot.com/ เพื่อให้ผู้สนใจศึกษาหาความรู้ต่อไป

บทที่ 4
ผลการดำเนินงานโครงงาน

การจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีไทยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ ค้นคว้าเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับเครื่องดนตรีไทย และประเภทของเครื่องดนตรีไทยมากขึ้น เพื่อให้ผู้จัดทำโครงงานสามารถนำมาประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรียนรู้ของตนเองมากยิ่งขึ้น ซึ่งมีผลการดำเนินงานโครงงาน ดังนี้

4.1 ผลการโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีไทย

การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีไทยนี้ ผู้จัดทำได้เริ่มดำเนินงานตามขั้นตอนการดำเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว จากนั้นได้นำเสนอเผยแพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นำเผยแพร่ที่เว็บไซต์ http://apiwat13.blogspot.com/ โดยทั้งครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของการนำเสนออย่างหลากหลาย ซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ว

4.2 ตัวอย่างการพัฒนาโครงงาน เรื่องเครื่องดนตรีไทย

บทที่ 5
สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ

การจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีไทยนี้ สามารถสรุปผลการดำเนินโครงงาน และข้อเสนอแนะ ดังนี้

5.1 การดำเนินงานจัดทำโครงงาน

5.1.1 วัตถุประสงค์ของโครงงาน

5.1.1.1 เพื่อให้รู้เกี่ยวกับดนตรีไทย

5.1.1.2 เพื่อบอกประโยชน์ของการเล่นดนตรีไทย

5.1.1.3 บอกวิธีการเล่นเครื่องดนตรีไทย

5.2.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมหรือที่ใช้ในการพัฒนา
5.2.2.1 Note book ACER e-machines D725

5.2.2.2 ระบบปฏิบัติการวินโดว์ วินโดวส์เอกซ์พี (Window xp )

5.2.2.3 โปรแกรม DeskTop Author 5.1.3

3.2.2.4 Microsoft Office PowerPoint 2007

3.2.2.5 Microsoft Office Word 2007

5.2 สรุปผลการดำเนินงานโครงงาน

การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องเครื่องดนตรีไทยนี้ ผู้จัดทำได้เริ่มดำเนินงานตามขั้นตอนการดำเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว จากนั้นได้นำเสนอเผยแพร่ผลงานผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นำเผยแพร่ ที่เว็บไซต์ http://apiwat13.blogspot.com/ ทั้งนี้เว็บไซต์ดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็นอย่างดี โดยทั้งครูที่ปรึกษา เพื่อนๆในห้องเรียนได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและรูปแบบของการนำเสนออย่างหลากหลาย ซึ่งทำให้เกิดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ในโลกออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ว

5.3 ข้อเสนอแนะ ( ข้อเสนอแนะนี้ นักเรียนสามารถคิดเสนอแนะได้ ถ้าการเรียนรู้แบบนี้ไม่ดี ไม่เหมาะสม นักเรียนแจ้งหรือเสนอแนะตรงนี้ได้เลย)

5.3.1 ข้อเสนอแนะทั่วไป

5.3.2 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางในการพัฒนา

บรรณานุกรม

http://www.thaikids.com

http://www.thailifemusic.com

http://www.patakorn.com

http://vdo.krudontree.info

www.siammusica.com